PNRR Cultura 4.0: “Progettare Accessibile” forma i professionisti per la progettazione inclusiva dei luoghi della cultura

Accessibilità e innovazione: il corso CNAPPC per rendere musei e città più inclusivi grazie al PNRR

Dal 5 novembre 2025 è online “Progettare Accessibile”, il nuovo percorso di aggiornamento professionale dedicato alla diffusione della cultura della progettazione inclusiva, con un focus particolare sui luoghi della cultura.
Promosso congiuntamente dalla Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali e dal Consiglio Nazionale degli Architetti, Pianificatori, Paesaggisti e Conservatori (CNAPPC), il programma propone un approccio innovativo che ridefinisce il concetto di accessibilità, ampliandolo ben oltre la semplice conformità normativa.

L’obiettivo è formare professionisti e operatori capaci di immaginare e realizzare spazi, servizi e città accoglienti, in cui la diversità sia riconosciuta come valore fondante e opportunità di crescita collettiva. Il percorso esplora le diverse scale della progettazione — dall’interior design agli edifici pubblici, fino alla dimensione urbana — offrendo strumenti teorici e pratici per integrare l’inclusione come principio progettuale.

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“Progettare Accessibile” si basa su una visione olistica e relazionale del progetto, che si ispira ai principi del Design for All e alla co-progettazione. Il Design for All — metodologia riconosciuta a livello internazionale — mira a realizzare ambienti, prodotti e servizi accessibili a tutte le persone, indipendentemente da età, capacità o condizione fisica, promuovendo una società più equa e sostenibile.

Il programma si articola in moduli tematici, incontri e casi studio, offrendo un ricco panorama di esperienze, ricerche e buone pratiche. Tra i relatori figurano architetti, designer e studiosi di rilievo internazionale, come:

• Massimo Alvisi, fondatore dello studio Alvisi Kirimoto + Partners;
• Mario Barbuto, coordinatore del Tavolo tecnico per i Piani di eliminazione delle barriere architettoniche (PEBA) del Ministero delle Infrastrutture e dei Trasporti;
• Giulio Ceppi, fondatore e direttore creativo di Total Tool;
• Mario Cucinella, fondatore di MCA – Mario Cucinella Architects;
• Alessandra Ferrari, vicepresidente CNAPPC;
• Fabio Fornasari, architetto ed esperto di accessibilità museale;
• Peter Kercher, ambasciatore EIDD – Design for All Europe e consulente in design strategico;
• Flavio Mangione, responsabile del Dipartimento Formazione del CNAPPC.

Attraverso il confronto con queste voci e prospettive, “Progettare Accessibile” diventa un laboratorio di idee e pratiche, dove l’architettura e la cultura si incontrano per immaginare un futuro più inclusivo e condiviso, in cui l’accessibilità non sia un obbligo, ma un atto di progettazione consapevole e responsabile.

Il percorso si articola in tre corsi distinti, ciascuno dà diritto a 10 crediti formativi professionali CNAPPC e contribuisce al riconoscimento delle 40 ore di formazione previste dalla Direttiva del Ministro per la Pubblica Amministrazione n. 1/2025 (c.d. Direttiva Zangrillo):

1. Progettare accessibile: principi e pratiche
   Un’introduzione ai fondamenti teorici e normativi della progettazione accessibile. Il corso esplora il significato del Design for All, le metodologie di co-design e il rapporto tra spazio, ambiente e diversità umana, con l'obiettivo di superare la visione tradizionale di accessibilità come semplice conformità normativa.
2. Progettare accessibile: la persona al centro
   Un percorso che adotta un approccio umanistico e olistico, ponendo al centro la relazione tra individuo e ambiente, l’ergonomia fisica e sensoriale e la qualità della vita.
3. Progettare accessibile: dal cucchiaio alla città
   Dal dettaglio alla dimensione urbana, il corso indaga come i principi del design inclusivo si traducano in politiche, servizi e spazi per tutti, con un focus sui luoghi della cultura e sulla città come ecosistema condiviso.

Progettare accessibile è rivolto ad architetti e progettisti del Ministero della Cultura e degli Enti locali, ma anche a tutti i professionisti interessati al tema dell’accessibilità progettuale.

Il percorso, della durata complessiva di 30 ore (10 per ciascun corso), è fruibile online fino al 30 aprile 2026 sulla piattaforma di formazione a distanza della Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali al seguente link:CLICCA QUI 

Progettare Accessibile è parte dell’offerta di e-learning dei Personeper, il piano nazionale di formazione promosso dalla Direzione Generale Musei del Ministero della Cultura e dalla Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali con l’obiettivo di migliorare l’accessibilità di spazi, contenuti e servizi degli istituti e dei luoghi della cultura italiani. Personeper è finanziato dall’Unione europea – NextGenerationEU nell’ambito del PNRR Cultura 4.0

Fonte: CNAPPC