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Il divieto dei cellulari nelle scuole della Florida: un nuovo approccio all'educazione o un passo indietro?

Con Ingenio ci occupiamo di digitalizzazione, e in questo ambito spesso entriamo nel merito anche della diffusione degli strumenti digitali, del loro uso, delle regole etiche e non che li riguardano, delle esperienze e dei casi applicativi che identifichiamo nelle diverse parti del pianeta. Qui un commento a una decisione quanto mai netta: vietare l'uso del cellulare a scuola.

Recentemente, un articolo pubblicato sul New York Times ha attirato l'attenzione su un argomento molto dibattuto negli Stati Uniti: l'uso dei cellulari a scuola. L'articolo, intitolato "This Florida School District Banned Cellphones. Here’s What Happened.", è stato scritto da Natasha Singer e riguarda le recenti decisioni prese dalle scuole pubbliche di Orlando, Florida.

Secondo il reportage, il distretto scolastico di Orlando ha deciso di adottare un approccio molto più rigoroso rispetto alla nuova legge statale, vietando completamente l'uso dei cellulari durante l'intera giornata scolastica. Questo divieto ha suscitato reazioni contrastanti sia tra gli studenti che tra i genitori.

Gli studenti, come riportato nell'articolo, si sono sentiti "privati della capacità di fare una scelta e di imparare la responsabilità". Molti genitori, invece, hanno espresso preoccupazione per la sicurezza dei loro figli, sottolineando come l'accesso immediato a un telefono cellulare potrebbe essere vitale in caso di emergenza.

Nonostante queste preoccupazioni, l'articolo del New York Times evidenzia che "Teachers said students seemed more engaged in class" e che "Students are more talkative and more collaborative." La principale preoccupazione delle scuole, secondo l'articolo, sembra essere il crescente uso dei social media e la potenziale distrazione che questi possono causare durante le ore di lezione. Come riportato, "in some schools, young people have planned and filmed assaults on fellow students and then uploaded the videos to platforms like TikTok and Instagram".

La Florida non è l'unico stato a prendere misure contro l'uso eccessivo dei cellulari a scuola. Altri distretti, come South Portland nel Maine e Charlottesville City in Virginia, hanno adottato divieti simili. Ma le misure adottate dalla Florida, in particolare il divieto totale durante l'intera giornata scolastica, sono tra le più rigorose.

La questione centrale sembra essere: il divieto di utilizzo dei cellulari a scuola è davvero la soluzione migliore? O potrebbe causare più problemi di quanti ne risolva?

Una cosa è certa: la discussione sull'argomento è solo all'inizio.

Con l'evoluzione costante della tecnologia e la sua integrazione sempre più profonda nella nostra vita quotidiana, le scuole e i distretti scolastici di tutto il mondo saranno costretti a confrontarsi con queste questioni e a trovare un equilibrio tra l'uso responsabile della tecnologia e la necessità di mantenere un ambiente di apprendimento focalizzato e produttivo.

“Non è che non riescono a vedere la soluzione. È che non possono vedere il problema.”

L'approccio del "divieto" lo trovo sempre sbagliato.

G.K. Chesterton, il prolifico scrittore, poeta e filosofo britannico, aveva un modo unico di esprimere le sue opinioni su vari argomenti, spesso proponendo prospettive controcorrente o provocatorie. Una delle sue frasi riguardava l'importanza di insegnare ai lavoratori a bere. Ovviamente non intendeva scrivere qualcosa di irresponsabile, il messaggio che voleva trasmettere era ben più profondo: insegnare a bere significa avere un rapporto con l'alcool corretto, un invito a concedersi dei momenti di pausa, a godersi le piccole gioie della vita e a farlo con moderazione e consapevolezza. Scegliere cosa bere, e come e quando bere, non bere a sproposito fino a distruggersi.

Oggi spesso siamo avvezzi dire ai nostri giovani "il lavoro che farete voi oggi ancora non esiste". Eppure continuiamo a costruire un'azione educativa fatta di nozionismi, di vincoli, di proibizioni che non lo preparano a questo futuro in cui  social, intelligenza artificiale ... saranno strumenti diffusi e applicati.

L'educazione deve riguardare quindi l'aspetto umano, la capacità di valutare, comprendere, scegliere, decidere a prescindere dallo strumento che dovranno utilizzare. Anche se è un po' una frase fatta, più che vietare l'uso del cellulare si dovrebbe insegnare a utilizzarlo bene. Difficile però trovare gli insegnati ...


Fonte: "This Florida School District Banned Cellphones. Here’s What Happened." di Natasha Singer, pubblicato sul New York Times il 31 ottobre 2023.

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